I parte : marzo-maggio 2020 (6 CFU : 150 ore)

. Introduzione allo studio e al riconoscimento dei materiali costitutivi e alle tecniche di
esecuzione dei dipinti su supporto ligneo. Studio delle fonti trattatistiche (C.Cennini ,
G.Vasari) e realizzazione di campioni.

. Esercitazione di lettura del manufatto attraverso la visita di musei e chiese.

. Introduzione alla lettura della morfologia del degrado e alla interpretazione delle cause di
alterazione.

. Esame delle opere presenti in laboratorio: introduzione alla documentazione.
Anamnesi diretta del manufatto a luce diretta e radente.
Esercizio di redazione di scheda tecnico conservativa ( Scheda Doria Pamphilj-ICR).

. Introduzione alla elaborazione della mappatura grafica per il trasferimento dei dati
ricavati dalla scheda tecnico conservativa. Utilizzo di programma Autocad.
II parte : luglio 2020 (6 CFU : 150 ore)

. Introduzione al programma di indagini diagnostiche, in coordinamento con i Laboratori
diagnostica accreditati. Partecipazione alle sessioni di ripresa fotografica UV, IR, campagna
XRF e di prelievi per analisi microchimiche mirate al riconoscimento dei materiali costitutivi e
dei prodotti di degrado.

. Introduzione teorica generale e applicazioni pratiche guidate alle fasi di:

a) Trattamento biocida preliminare

b) Ristabilimento di adesione e coesione della pellicola pittorica e degli strati preparatori
. infiltrazione di microemulsioni acriliche
. miglioramento della planarità per induzione termica controllata

c) Pulitura della superficie:
. fondamenti critici generali: la dialettica tra originale, patina e sostanze sovrammesse
. orientamento sui parametri di tossicità,
. generalità sui solventi (evaporazione, penetrazione, potere solvente), parametri di
solubilità, triangolo dei solventi, test di solubilità,
. concetto di polarità/apolarità,
. acidi e basi,
. tensioattivi e chelanti,
. l’ambiente acquoso,
. soluzioni addensanti, gels,

d) Risarcimento delle lacune
. modalità di stesura e texture

e) Presentazione estetica
. principi teorici della reintegrazione pittorica con elementi di storia del restauro
attraverso l’illustrazione e la discussione di casi emblematici,
. la lacuna e la teoria della percezione visiva (Gestalt psychologie),
. lacune reintegrabili e lacune non reintegrabili: il tratteggio e il sottolivello.
. trattamenti reintegrativi a confronto: abbassamento di tono ad acquasporca e
intervento mimetico

f) Verniciatura intermedia e finale.

L'intervento di restauro sulle opere presenti in laboratorio verrà condotto dallo studente sotto il controllo e la guida del docente. Ogni materiale utilizzato nella prassi dell’intervento sarà introdotto dall’analisi condivisa della scheda tecnica e di sicurezza.

Articoli vari forniti dal docente tratti da riviste di settore e cataloghi;
. Cennini C. “Il libro dell’arte”,; (capitoli relativi alla pittura su tavola), Neri Pozza, 1985
. Vasari G. “ Le vite de’ più eccellenti architetti, pittori, et scultori italiani, da Cimabue insino
a’ nostri tempi,; (capitoli relativi alla pittura su tavola), Newton Compton, 2009
. Cremonesi P. "Un approccio alla pulitura dei dipinti mobili” ,
Il Prato - I Talenti, 2012 ;
. Mora P.e L. – Philippot P. “Conservazione di dipinti murali”, Ed. Compositori, Bologna 1992
(capitoli relativi alla pulitura e alla presentazione estetica)
. Capriotti G. e al. – in “Una ritrovata Madonna della Fabbrica di San Pietro”, Cat. Mostra
Palazzo Madama Torino 2018, a cura di S.Turriziani e P.Zander, pp. 65-92 , Il Formichiere Ed.,
2018

PARTE TEORICA:
1. Brevi richiami di tecnologia del legno
• Caratteristiche macroscopiche del legno
• Rapporto legno - acqua
• Ritiri e Deformazioni dei tagliati

2. Tecniche di costruzione dei supporti lignei dipinti
• Sistemi di assemblaggio e inchiodatura delle traverse
• Disamina storica delle tipologie costruttiva da '200 al '500

3. Cause e fenomenologia del degrado dei supporti lignei
Cause del degrado:
• Tecnica esecutiva
• Fattori ambientali e biologici
• Interventi precedenti

Forme del degrado:
• Debolezza del supporto: fragilità e lacune
• Interruzioni del tavolato: disconnessioni e fenditure
• Elementi di costrizione: originali e di restauro
• Rapporto tavolato - strutture di contenimento. Originali e di restauro

4. Intervento di risanamento strutturale
• Consolidamento: resine sintetiche
• Integrazioni materiche: riempitivi e tassellature
• Congiunzione delle disconnessioni e delle fenditure: il cuneo

5. Strutture di controllo del tavolato
• Rassegna storica dei sistemi di controllo del tavolato
• Rifunzionalizzazione di strutture precedenti
• Sistemi di traversa tura: traverse scorrevoli e telai ad ancoraggio elastico
• Protezione e controllo ambientale del supporto: protettivi e tamponamento del retro


PARTE APPLICATIVA:
La parte applicativa si svolgerà in laboratorio e comprenderà lezioni ed attività pratiche di:
• Conoscenza, scelta e manutenzione degli utensili;
• Introduzione alle tecniche della falegnameria: segagione, uso dello scalpello, piallatura;
• Realizzazione di modelli di incastro;
• Realizzazione di un modello di supporto secondo le tecniche medioevali di assemblaggio;
• Simulazione di interventi di restauro: tassellatura, incuneatura.

L'intervento di restauro sulle opere presenti in laboratorio verrà condotto dallo studente sotto il controllo e la guida dei docenti. Ogni materiale utilizzato nella prassi dell’intervento sarà introdotto dall’analisi condivisa della scheda tecnica e di sicurezza.

BIBLIOGRAFIA:
• Ciatti, M., Castelli C., Santacesaria A., (a cura di) Dipinti su tavola. La tecnica e la conservazione dei supporti, Edifir, 2012, Firenze
• Walker P., The making of panels. Of relevant woodworking tools and techniques. In “The structural conservation of panel paintings” proceeding of the symposium at the J.P.Getty Museum, 1995, The Getty Conservation Institute
• Dispense fornite dal docente

APPROFONDIMENTO:
• Uzielli L., Historical overview of panel-making . techniques in central Italy. In “The structural conservation of panel paintings” proceeding of the symposium at the J.P.Getty Museum, 1995, The Getty Conservation Institute
• Verougstraete H., Frames and supports in 15th- and 16th-century southern netherlandish painting, Royal Institute for curtural Heritage, Brussels, 2015. http://org.kikirpa.be/frames/