Insegnamento - Università degli Studi della Tuscia

GEOGRAFIA POLITICA ED ECONOMICA, POLITICA PER L'AMBIENTE (obiettivi)

TUTTI GLI STUDENTI - FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI - DEBBONO TENERE CONTO DI QUANTO ELENCATO A SEGUIRE.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI 2021-2022
- Ampliamento dell'espressione verbale e scritta, grazie alle acquisizioni del linguaggio tecnico-scientifico della disciplina (in Italiano e, possibilmente, in due Lingue straniere).
- capacità di condurre analisi dei testi specialistici e di ricavarne la sintesi attraverso la ricerca di "Parole Chiave" e "Concetti Portanti".
- Consapevolezza delle maggiori problematiche geografico politiche, geografico economiche ed ecologico ambientali del mondo odierno.
- Acquisire il piacere del fare ricerca e lo spirito di iniziativa in tale senso.
- Capacità di riconoscere quanto appreso all'interno del proprio territorio di vita e nell'ambito delle proprie esperienze.
- Capacità di creare collegamenti (approccio multidisciplinare) con altri campi di studio affrontati durante il Corso di Laurea.

OBIETTIVI FORMATIVI GENERALI
Knowledge and Understanding, Communication Skills:
1- Raggiungere la corretta espressione nel campo disciplinare, nell'Italiano e nell'Inglese (quando possibile anche nel Francese). Conoscere il lessico disciplinare onde sapere comunicare correttamente concetti, problematiche, opinioni.
2- Sapere individuare, nello studio e nel trattamento dei testi, Parole Chiave e Temi Portanti.
3- Acquisire la fondamentale capacità di leggere le rappresentazioni geografiche, di orizzontarsi agevolmente su atlanti e cartografia di dettaglio.
Making Judgements:
4- Rafforzare la propria autonomia di giudizio, sapendo interpretare quanto diffuso dai Media, per esempio nel campo della geopolitica mediorientale, dei conflitti interreligiosi ed interetnici che caratterizzano il tempo odierno.
5- Acquisire capacità di individuare gli aspetti teorici dei problemi e di riallacciarsi all'evoluzioni delle teorie che stanno alla base degli argomenti in esame.
Applying Knowledge:
6- Acquisire conoscenza della Geografia Politica e della Geografia Economica, con relative Politiche nazionali e internazionali nei maggiori campi di intervento. Acquisire conoscenza del principio di Sviluppo Sostenibile e della storia delle idee che ne ha portato alla elaborazione durante il XX°s. Capacità di applicare quanto acquisito a ulteriori realtà.
7- Acquisire conoscenza della Politica per la Salvaguardia Ecologica ed Ambientale, con relative Politiche nazionali ed internazionali nei maggiori campi di intervento. Capacità di confrontare quanto acquisito alle realtà note allo Studente.
8- Acquisire consapevolezza della dimensione geopolitica delle grandi questioni del nostro tempo e di seguirne le dinamiche.

Codice

13255

Lingua

ITA

Tipo di attestato

Attestato di profitto

Crediti

Settore scientifico disciplinare

M-GGR/02

Ore Aula

Attività formativa

Attività formative di base

Canale Unico

Docente	VALLINO Fabienne (programma) FREQUENZA RACCOMANDATA IL CORSO INVESTIGHERA' SOPRATTUTTO LE QUESTIONI MAGGIORMENTE URGENTI SU SCALA MONDIALE, TRA CUI MASSIMAMENTE LE CONSEGUENZE DELLA DEFORESTAZIONE, LA LOTTA AI CAMBIAMENTI CLIMATICI CAUSATI DALLE ATTIVITA' UMANE, LA CONVERSIONE ECOLOGICA DELLO SVILUPPO. Il Corso si fonda sulla prospettiva multidisciplinare titpico della Disciplina e intende orientare l'interesse degli Studenti verso problematiche di primo piano nell’odierna società a livello nazionale, europeo e internazionale. Il suo carattere multidiciplinare ha portato la Geografia Politica ed Economica a essere tra le discipline considerate rilevanti nella società odierna - con ricadute professionali importanti - specialmente nei Paesi del Nord Europa, in Germania, nello UK, oltre che nel Nord America. La Disciplina ha conosciuto, nel quadro internazionale, una notevole evoluzione negli ultimi anni e ha stretto forti legami con la Environmental Geography e con l’Ecologia applicata alle problematiche di preservazione e protezione del sistema naturale nonché di conservazione dell’ambiente umano. Alla base di tale cambiamento, interno alla Disciplina, vi è il principio che l’economia non può prescindere dalle istanze dello Sviluppo Sostenibile e che l’organizzazione (le politiche) degli Stati è sempre più sollecitata da emergenze e sfide ecologiche e ambientali (la maggioranza delle quali a carattere globale). La Disciplina, nella sua formulazione più moderna, parte dunque dal principio che la condizione di natura e ambiente, il loro depauperamento e degrado oppure la loro buona salute, sono divenuti parametri imprescindibili nello scacchiere internazionale e nella valutazione geografico politica ed economica dei quartieri del Mondo, dei singoli Paesi, delle Aree regionali o locali. Purtroppo il quadro italiano odierno risulta, nel complesso, arretrato su tale piano e il Corso intende affrontare anche questo tema. La Geografia Politica ed Economica degli ultimi anni ha inoltre stretto forti legami con molte diverse discipline appartenenti al grande settore delle Humanities, impegnandosi nell’esplorazione del rapporto uomo-natura e uomo-ambiente in chiave diastorica, in chiave di diversa tradizione culturale e in chiave di diversità geografica. Infine, la disciplina presta un’attenzione sempre crescente alle dinamiche che conducono molti Paesi -o regioni del Mondo- a essere teatro di ongoing conflicts, per lo più armati, con teconologie devastanti, e alle conseguenze che essi determinano su natura, ambiente, popolazioni umane, assetto geografico politico e condizioni economiche. Il Corso affronta quindi le problematiche che maggiormente preoccupano l’attuale società, quali principalmente: riscaldamento globale e cambiamenti climatici, dinamiche della globalizzazione, modelli di sviluppo e produzione insostenibili; processi di depauperamento della Natura, perdita di Biodiversità, deforestazioni, desertificazione, penuria d’acqua, degrado ambientale, inquinamento di aria-acqua-suoli, invasione di materiali tossici e non degradabili, turismo di massa. Nel quadro tipicamente italiano il Corso affronta fenomeni quali: incontrollata cementificazione, smantellamento della copertura vegetale, impatto sconsiderato sul sistema idrogeologico, aggressione al patrimonio paesaggistico. Ovviamente, il Corso discute inoltre delle alternative, delle politiche per fronteggiare le tremende sfide della nostra epoca, politiche messe in campo è vero da ben pochi Governi e Paesi nel mondo. Infine, il Corso rivolge l’attenzione ai luoghi teatro di irrisolte criticità economiche e sociali e di conflitti politici che determinano, oltre a instabilità diffusa, danni indelebili al sistema ecologico del Pianeta. Si affronteranno le basi per conoscere i Paesi dell'area mediterranea, l'origine delle loro Lingue. (testi) STUDENTI FREQUENTANTI Il corso si tiene nel Secondo Semestre. La letteratura scientifica utile per l’approfondimento del Corso stesso cambia ogni anno in relazione all’emergere di sempre nuove tematiche e al mutamento delle condizioni politiche, economiche, geopolitiche delle aree del Mondo considerate. Pertanto, affinché il Corso sia aggiornato e dia soddisfacenti risultati, le letture consigliate agli Studenti e le letture per affrontare l'esame finale vengono proposte durante il Corso stesso. Conseguentemente, la Docente fornisce l'indicazione dei Testi più aggiornati, argomento per argomento nel corso delle Lezioni Frontali. LO STUDIO DEVE ESSERE EFFETTUATO CON UN AGGIORNATO ATLANTE GENERALE DEL MONDO LO STUDENTE DEVE RECARSI ALL'ESAME CON L'ATLANTE SUL QUALE SI E' PREPARATO (non sono accettate cartografia parziale o immagini derivanti da internet o telefoni cellulari) STUDENTI FREQUENTANTI In ogni caso, oltre alla Bibliografia che sarà fornita durante le Lezioni frontali, gli Studenti dovranno preparare, in vista dell'esame, studiando attentamente in Lingua originale (eventualmente nella Traduzione in Italiano dopo avere ascoltato una volta in lingua originale), i seguenti film-documentario: - Al Gore, An Inconvenient Truth, 2006: a documentary - film directed by Davis Guggenheim; the international campaign of the former United States Vice President Al Gore to educate world citizens on global warming and its consequences on the Earth's surface. - Al Gore, An Inconvenient Sequel: Truth to Power, 2017: a documentary - film directed by Bonni Cohen and Jon Shenk; former American Vice President Al Gore continues his tireless fight, travelling around the world to train an army of activists and influence international climate policy. --------------------------------------------- --------------------------------------------- STUDENTI NON FREQUENTANTI 4 libri scelti tra quelli che verranno indicati nel secondo semestre 2022. Si elencano i titoli ritenuti in ogni caso validi per l'esame, nel caso gli Studenti volessero anticipare la propria preparazione: - Rachel Carson, Silent Spring (edizione italiana: Primavera Silenziosa): esistente in diverse edizioni tra cui una introdotta dall'ex Vicepresidente Al Gore. - Jeremy Rifkin, Ecocidio, Mandadori. - Albert Schweitzer, Anna Wildikan, Un Pellicano Racconta la sua Vita, ETS Edizioni. - Joseph Stiglitz, La Globalizzazione e i suoi Oppositori, nuova edizione 2018. - Johnatan Safran Foer. Se Niente Importa. Perché mangiamo gli Animali, Ugo Guanda Editore, 2009.
Date di inizio e termine delle attività didattiche	Dal 28/02/2022 al 27/05/2022
Modalità di erogazione	Tradizionale
Modalità di frequenza	Non obbligatoria
Metodi di valutazione	Prova orale