STUDENTI CHE INTENDONO FREQUENTARE.
Il Corso illustra come la Geografia Politica, Economica e la Politica per la Salvaguardia del Sistema Naturale e dell'Ambiente Umano -dimensioni che nel mondo agiscono oggi strettamente interrelate- siano un'importante area nell'arena scientifica internazionale. Il Corso illustra poi le specifiche caratteristiche che la Disciplina assume nei principali Paesi europei, nel Nord America, e nei Paesi Anglofoni del mondo, ove essa è particolarmente attiva. Infine, il Corso rivolge l'attenzione agli attuali fermenti politici e sociali presenti nella regione MENA (Middle East and North Africa), regione legata da antichissimi rapporti culturali e commerciali con l'Europa, caratterizzata da notevoli criticità sia sul piano ecologico-ambientale che del rispetto dei Diritti Umani specialmente di Genere. In tale contesto un particolare posto trovano la Feografia delle Lingue e la Geografia delle Religioni, tasselli fondamentali per la conoscenza dell'area e delle sue dinamiche.
Il Corso intende sollecitare in modo continuo la personale attività dello Studente, la curiosità per le innovazioni, l'interesse per la ricerca.
La seconda valenza che il Corso tiene in considerazione sono le Lingue straniere conosciute o praticate dagli Studenti partecipanti, tal che sia possibile approfondire la disciplina lavorando anche sui testi in originale significativi a livello internazionale.
Il corso viene impostato come uno strumento aperto e modellabile, in modo che possa incontrare al massimo le aspettative degli Studenti partecipanti, che accedono alla fascia conclusiva della formazione universitaria e che devono essere coinvolti come concreti protagonisti. Dopo alcune lezioni a carattere generale (6 ore circa), vengono proposti argomenti, ancorati a studi e ricerche personalmente seguiti dalla docente e che quindi possono venire trattati con particolari approfondimenti, documentazione di prima mano, aggiornata bibliografia di settore: tra questi, gli Studenti partecipanti potranno individuare collegialmente quelli che giudicheranno maggiormente stimolanti, e potranno poi verificare "dal vivo" materiali e metodo per condurre una ricerca. Le letture che completano la formazione verranno di conseguenza stabilite sulla base degli argomenti individuati dal gruppo dei partecipanti, come su indicato.
Il Corso è costituito da 48 ore di lezioni frontali, completate dal lavoro personale dello Studente attraverso ricerche individuali concordate con la docente stessa durante il percorso ed attraverso letture. I due momenti della preparazione, in aula e individualmente, sono da considerarsi un’unità formativa che si completa ed integra.

STUDENTI CHE NON INTENDONO FREQUENTARE
Il corso si apre con incontri finalizzati alla presentazione del programma (3 ore circa). Vengono gettate le basi della preparazione da raggiungere. Pertanto, almeno in quella fase, si raccomanda -per quanto possibile- anche la partecipazione degli Studenti non frequentanti.

La letteratura scientifica utile per l’approfondimento di questo insieme disciplinare (che è pubblicata soprattutto in Inglese) cambia ogni anno in relazione all’emergere di sempre nuove tematiche ed al mutamento delle condizioni politiche, economiche, geopolitiche delle aree del Mondo considerate.
Pertanto, affinché il Corso sia aggiornato e dia soddisfacenti risultati, le letture consigliate agli Studenti e le letture per affrontare l'esame finale vengono proposte durante il Corso stesso.
Conseguentemente, la docente fornisce l'indicazione dei Testi più aggiornati, argomento per argomento durante le Lezioni Frontali.

STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
E' in ogni caso richiesto di studiare attentamente in Lingua originale, nonché considerare in relazione alle aree geografiche di propria conoscenza in Italia e nel Mondo, i seguenti film-documentario:
- Al Gore, An Inconvenient Truth, 2006: a documentary - film directed by Davis Guggenheim; the international campaign of the former United States Vice President Al Gore to educate world citizens on global warming and its consequences on the Earth's surface.
- Al Gore, An Inconvenient Sequel: Truth to Power, 2017: a documentary - film directed by Bonni Cohen and Jon Shenk; former American Vice President Al Gore continues his tireless fight, travelling around the world to train an army of activists and influence international climate policy.

Si segnalano, comunque, alcuni testi selezionati come letture proposte agli STUDENTI NON FREQUENTANTI; essi sono raggruppati secondo grandi tematiche di continuo interesse nell'odierna società.
Scegliere 3 letture tra quelle sotto-elencate.
Oppure recarsi dalla Docente, alla fine del Corso, maggio 2019, per ricevere ulteriori titoli.

- J. Rifkin, Il Sogno Europeo, 2005
- J. Rifkin, Economia all'Idrogeno, 2001
- Z. Bauman, La solitudine del cittadino Globale, 2000
- Joseph E. Stiglitz, La globalizzazione e i suoi oppositori, 2002.
- R. Carson, Silent Spring, 1962
- J. Rifkin, Beyond Beef (Ecocidio: ed ital, 2002)
- N. M. Ahmed, Dominio. La guerra americana all'Iraq e il genocidio
umanitario, 2004
- F. Saggini, Ch. Vallino, editors, Asia Centrale, Medio Oriente, Nord Africa, 2010
- Gershon Shafir, Land, Labor and the Origin of the Israeli-Palestinian Conflict,1882-1914, 2008
- Laura S. Etheredge, Middle East Region in Transition. Historical Palestine, Israel, and the Emerging Palestinian Autonomous Areas, 2016
- Ilan Pappe, The ethnic Cleansing of Palestine (con ed. ital. 2008)
- Ilan Pappe, The biggest prison on earth, 2017
- M. Flores, Il genocidio degli Armeni, 2015
- M. F. Ottaviani, Il Rais, 2016

Le letture debbono essere completate con l'inquadramento di ciascun Autore, sue attività, suo profilo nella ricerca.
Inoltre, dovranno essere seguite unitamente ad un aggiornato Atlante del mondo.