Docente
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SERAFINI Carlo
(programma)
Prof. Carlo Serafini
Letteratura italiana contemporanea (L-FIL-LET-11)
L-10 – 8 CFU - a.a. 2022-2023
La letteratura italiana del XX e XXI secolo
Il corso esamina i principali autori e movimenti letterari della poesia e della narrativa nel Novecento e dei primi venti anni del XXI secolo. Partendo da una ricognizione storico letteraria delle avanguardie, ci si soffermerà sulla nascita del romanzo moderno, sulle forme del realismo, sulla letteratura di guerra, sul filone fantastico-surrealista e sul Neorealismo. Maggiore importanza verrà data alla nuova letteratura italiana a partire dal secondo dopoguerra, esaminando i rapporti tra letteratura e Italia della ricostruzione e del benessere, la neoavanguardia, il Gruppo 63, le forme del Postmoderno. Verranno infine presi in considerazione i primi due decenni del XXI secolo, sia in termini di innovazione che di rapporto con la tradizione.
Bibliografia:
Gli studenti dovranno dimostrare la conoscenza della storia della letteratura del Novecento, da preparare su FLORIANA CALITTI (a cura di), La vita dei testi. (vol.3.2. Percorso della poesia del Novecento + Percorso della narrativa del Novecento) Zanichelli, Bologna 2015. Del manuale gli studenti dovranno studiare i capitoli relativi a: POESIA: Profilo storico del Novecento, Percorso della poesia del Novecento, Futurismo, Palazzeschi, Campana, Saba, Ungaretti, Montale, Quasimodo, Penna, Bertolucci, Caproni, Sereni, Gruppo 63, Rosselli, Merini, Magrelli. NARRATIVA: Percorso della prosa del Novecento, Il romanzo europeo, Svevo, Pirandello, Tozzi, Calvino, Alvaro, Pasolini, Gadda, Palazzeschi, Moravia, Landolfi, Buzzati, Pavese, Vittorini, P.Levi, Morante, Fenoglio, Bassani, Sciascia, Bianciardi, Tondelli, Volponi, Eco.
Gli studenti dovranno leggere due romanzi a scelta (di autori diversi) tra quelli di seguito elencati: Svevo (Senilità, La coscienza di Zeno); Tozzi (Con gli occhi chiusi, Il Podere, Tre croci); Pirandello (Il fu Mattia Pascal); Calvino (Il sentiero dei nidi di ragno); Pasolini (Ragazzi di vita, Una vita violenta); Palazzeschi (Il codice di Perelà); Moravia (Gli indifferenti, Agostino, La noia); Landolfi (Dialogo dei massimi sistemi, La pietra lunare); Buzzati (Il segreto del bosco vecchio, Il deserto dei Tartari); Pavese (Paesi tuoi; La bella estate, La luna e i falò); P. Levi (Se questo è un uomo); Morante (L’isola di Arturo), Bassani (Gli occhiali d’oro, Il giardino dei Finzi Contini); Sciascia (Il giorno della civetta); Bianciardi (La vita agra).
Gli studenti NON FREQUENTANTI, oltre il programma sopra indicato, dovranno approfondire la conoscenza di Niccolò Ammaniti, Francesco Pecoraro, Eraldo Affinati, e leggere i romanzi Ammaniti (Anna), Pecoraro (La vita in tempo di pace), Affinati (Il vangelo degli angeli).
(testi)
FLORIANA CALITTI (a cura di), La vita dei testi. (vol.3.2. Percorso della poesia del Novecento + Percorso della narrativa del Novecento) Zanichelli, Bologna 2015.
Gli studenti dovranno leggere due romanzi a scelta (di autori diversi) tra quelli di seguito elencati: Svevo (Senilità, La coscienza di Zeno); Tozzi (Con gli occhi chiusi, Il Podere, Tre croci); Pirandello (Il fu Mattia Pascal); Calvino (Il sentiero dei nidi di ragno); Pasolini (Ragazzi di vita, Una vita violenta); Palazzeschi (Il codice di Perelà); Moravia (Gli indifferenti, Agostino, La noia); Landolfi (Dialogo dei massimi sistemi, La pietra lunare); Buzzati (Il segreto del bosco vecchio, Il deserto dei Tartari); Pavese (Paesi tuoi; La bella estate, La luna e i falò); P. Levi (Se questo è un uomo); Morante (L’isola di Arturo), Bassani (Gli occhiali d’oro, Il giardino dei Finzi Contini); Sciascia (Il giorno della civetta); Bianciardi (La vita agra), Ammaniti (Anna), Pecoraro (La vita in tempo di pace), Affinati (Il vangelo degli angeli).
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