Docente
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VALLINO Fabienne
(programma)
FREQUENZA RACCOMANDATA
IL CORSO 2020-2021
Il Corso si fonda sulla prospettiva multidisciplinare titpico della Disciplina e intende orientare l'interesse degli Studenti verso problematiche di primo piano nell’odierna società a livello nazionale, europeo e internazionale. Il suo carattere multidiciplinare ha portato la Geografia Politica ed Economica a essere tra le discipline considerate rilevanti nella società odierna - con ricadute professionali importanti - specialmente nei Paesi del Nord Europa, in Germania, nello UK, oltre che nel Nord America.
La Disciplina ha conosciuto, nel quadro internazionale, una notevole evoluzione negli ultimi anni e ha stretto forti legami con la Environmental Geography e con l’Ecologia applicata alle problematiche di preservazione e protezione del sistema naturale nonché di conservazione dell’ambiente umano. Alla base di tale cambiamento, interno alla Disciplina, vi è il principio che l’economia non può prescindere dalle istanze dello Sviluppo Sostenibile e che l’organizzazione (le politiche) degli Stati è sempre più sollecitata da emergenze e sfide ecologiche e ambientali (la maggioranza delle quali a carattere globale). La Disciplina, nella sua formulazione più moderna, parte dunque dal principio che la condizione di natura e ambiente, il loro depauperamento e degrado oppure la loro buona salute, sono divenuti parametri imprescindibili nello scacchiere internazionale e nella valutazione geografico politica ed economica dei quartieri del Mondo, dei singoli Paesi, delle Aree regionali o locali. Purtroppo il quadro italiano odierno risulta, nel complesso, arretrato su tale piano e il Corso intende affrontare anche questo tema.
La Geografia Politica ed Economica degli ultimi anni ha inoltre stretto forti legami con molte diverse discipline appartenenti al grande settore delle Humanities, impegnandosi nell’esplorazione del rapporto uomo-natura e uomo-ambiente in chiave diastorica, in chiave di diversa tradizione culturale e in chiave di diversità geografica. Infine, la disciplina presta un’attenzione sempre crescente alle dinamiche che conducono molti Paesi -o regioni del Mondo- a essere teatro di ongoing conflicts, per lo più armati, con teconologie devastanti, e alle conseguenze che essi determinano su natura, ambiente, popolazioni umane, assetto geografico politico e condizioni economiche.
Il Corso affronta quindi le problematiche che maggiormente preoccupano l’attuale società, quali principalmente: riscaldamento globale e cambiamenti climatici, dinamiche della globalizzazione, modelli di sviluppo e produzione insostenibili; processi di depauperamento della Natura, perdita di Biodiversità, deforestazioni, desertificazione, penuria d’acqua, degrado ambientale, inquinamento di aria-acqua-suoli, invasione di materiali tossici e non degradabili, turismo di massa. Nel quadro tipicamente italiano il Corso affronta fenomeni quali: incontrollata cementificazione, smantellamento della copertura vegetale, impatto sconsiderato sul sistema idrogeologico, aggressione al patrimonio paesaggistico. Ovviamente, il Corso discute inoltre delle alternative, delle politiche per fronteggiare le tremende sfide della nostra epoca, politiche messe in campo è vero da ben pochi Governi e Paesi nel mondo. Infine, il Corso rivolge l’attenzione ai luoghi teatro di irrisolte criticità economiche e sociali e di conflitti politici che determinano, oltre a instabilità diffusa, danni indelebili al sistema ecologico del Pianeta.
(testi)
2020-2021 STUDENTI FREQUENTANTI Il corso si tiene nel Secondo Semestre. La letteratura scientifica utile per l’approfondimento del Corso stesso (che è pubblicata soprattutto in Inglese) cambia ogni anno in relazione all’emergere di sempre nuove tematiche e al mutamento delle condizioni politiche, economiche, geopolitiche delle aree del Mondo considerate. Pertanto, affinché il Corso sia aggiornato e dia soddisfacenti risultati, le letture consigliate agli Studenti e le letture per affrontare l'esame finale vengono proposte durante il Corso stesso. Conseguentemente, la Docente fornisce l'indicazione dei Testi più aggiornati, argomento per argomento nel corso delle Lezioni Frontali.
LO STUDIO DEVE ESSERE EFFETTUATO CON UN AGGIORNATO ATLANTE GENERALE DEL MONDO LO STUDENTE DEVE RECARSI ALL'ESAME CON L'ATLANTE SUL QUALE SI E' PREPARATO (non sono accettate cartografia parziale o immagini derivanti da internet o telefoni cellulari)
STUDENTI FREQUENTANTI 2020-2021 In ogni caso, oltre alla Bibliografia che sarà fornita durante le Lezioni frontali, gli Studenti dovranno preparare, in vista dell'esame, studiando attentamente in Lingua originale prima ed eventualmente nella Traduzione in Italiano (che non è ottimale) poi, i seguenti film-documentario: - Al Gore, An Inconvenient Truth, 2006: a documentary - film directed by Davis Guggenheim; the international campaign of the former United States Vice President Al Gore to educate world citizens on global warming and its consequences on the Earth's surface. - Al Gore, An Inconvenient Sequel: Truth to Power, 2017: a documentary - film directed by Bonni Cohen and Jon Shenk; former American Vice President Al Gore continues his tireless fight, travelling around the world to train an army of activists and influence international climate policy. INOLTRE In ogni caso, oltre alla Bibliografia che sarà fornita durante le Lezioni frontali, gli Studenti dovranno preparare: - La personale ricerca, attraverso siti web e fonti giornalistiche scientificamente garantite, sul progetto detto Green Deal dell'Unione Europea, voluto dalla Presidente della Commissione Ursula von der Leyen, avente per obiettivo pervenire a emissioni zero entro il 2050.
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Studiare attentamente: - Al Gore, An Inconvenient Truth, 2006: a documentary - film directed by Davis Guggenheim; the international campaign of the former United States Vice President Al Gore to educate world citizens on global warming and its consequences on the Earth's surface.
- Al Gore, An Inconvenient Sequel: Truth to Power, 2017: a documentary - film directed by Bonni Cohen and Jon Shenk; former American Vice President Al Gore continues his tireless fight, travelling around the world to train an army of activists and influence international climate policy.
Studiare il Libro a seguire indicato, apparso alcuni decenni fa ma che è stato ed è una pietra miliare purtroppo mai sufficientemente tenuta presente con adeguate Politiche ed inoltre: - compiere confronti tra le problematiche in esso trattate rispetto ai contenuti presenti nei predetti Film-Documentario; - compiere confronti tra le problematiche in esso trattate e le attuali questioni globali che minacciano il Pianeta. Titolo del Libro: I Limiti della Crescita, Rapporto del System Dynamics Group Massachusetts Institute of Technology (MIT) per il progetto del Club di Roma sulla difficile situazione dell'umanità, Lu::ce edizioni.
Compiere la personale ricerca, attraverso siti web e fonti giornalistiche scientificamente garantite, sul progetto detto Green Deal dell'Unione Europea, voluto dalla Presidente della Commissione Ursula von der Leyen, avente per obiettivo pervenire a emissioni zero entro il 2050.
Gli Studenti non Frequentanti dovranno infine portare all'esame 3 libri scelti tra quelli che verranno CONSIGLIATI PER IL SECONDO SEMESTRE 2020, in questa sezione del Sito GOMP, allorquando si terrà il corso di Lezioni Frontali. Verrà cioè fornita una BIBLIOGRAFIA AGGIORNATA a quel periodo.
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