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Teacher
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DIMPFLMEIER Fabiana
(syllabus)
Il corso mira a fornire nozioni generali sull'antropologia culturale e una conoscenza storico-critica del suo sviluppo disciplinare, delle metodologie di ricerca utilizzate e delle impostazioni teoriche che la caratterizzano. Obiettivo è quello di allenare lo studente/la studentessa, attraverso lo studio e l'attenzione alla diversità culturale, a esercitare uno sguardo critico sui molteplici fenomeni che caratterizzano la realtà contemporanea e/o che hanno contraddistinto la storia passata.
La sezione monografica si concentrerà criticamente sulla figura di Lamberto Loria quale padre fondatore dell'etnografia italiana. In particolare, saranno prese in considerazione, contestualizzandole nel panorama storico e scientifico di appartenenza, le sue esperienze etnografiche in Papua Nuova Guinea e in Africa e il suo impegno nella raccolta e organizzazione della Mostra di Etnografia italiana del 1911. Il modulo, oltre a fare luce su di un importante nodo storico-teorico dell'antropologia italiana, permetterà di focalizzarsi sulla metodologia precipua alle indagini di storiografia antropologica e sul loro r/apporto con/alla la ricerca sul campo, ricollegandosi al dibattito italiano contemporaneo sui confini e destini della disciplina antropologica.
Il corso prevede lezioni frontali, discussioni in gruppo, escursioni sul territorio, esercitazioni pratiche e visione di film e/o documentari. Saranno distribuite dispense e materiali su cui studenti e studentesse saranno invitati a riflettere.
(reference books)
Nota introduttiva:
- porteranno il programma specifico per i 24 cfu solo gli studenti che sostengono l'esame come CORSO SINGOLO da non frequentanti
(1) FREQUENTANTI (compresi i 24 cfu):
a) Parte Istituzionale:
- F. Dei, Antropologia culturale, Bologna, Il Mulino, 2016 (SOLO la nuova edizione accresciuta; NON quella del 2012).
- Dispense della docente
b) Parte Monografica:
- F. Dimpflmeier, S. Puccini, Nelle mille patrie insulari. Etnografia di Lamberto Loria in Nuova Guinea britannica, CISU, 2018.
- F. Dimpflmeier, Il giro lungo di Lamberto Loria, CISU, 2020.
(2) NON FREQUENTANTI che sostengono l'esame di Antropologia culturale come parte del loro programma di studi:
a) Parte Istituzionale:
- F. Dei, Antropologia culturale, Bologna, Il Mulino, 2016 (SOLO la nuova edizione accresciuta; NON quella del 2012).
- U. Fabietti, Storia dell'antropologia, Zanichelli (qualsiasi edizione)
- a scelta, uno dei seguenti testi:
Claude Lévi-Strauss, Tristi tropici (qualsiasi edizione)
Edward E. Evans-Pritchard, Stregoneria, oracoli e magia tra gli Azande (qualsiasi edizione)
Ernesto de Martino, Sud e magia, Donzelli, 2015 (ma altre edizioni vanno bene uguale)
F. Dimpflmeier (a cura di), Il lungo viaggio e le storie piccole, Sette Città, 2020.
(3) NON FREQUENTANTI 24 CFU che sostengono l'esame come corso singolo:
a) Parte Istituzionale:
- F. Dei, Antropologia culturale, Bologna, Il Mulino, 2016 (SOLO la nuova edizione accresciuta; NON quella del 2012).
- Dispense su Antropologia ed Educazione (contattare la docente per avere il file)
b) Parte Monografica:
- F. Dimpflmeier, S. Puccini, Nelle mille patrie insulari. Etnografia di Lamberto Loria in Nuova Guinea britannica, CISU, 2018.
- F. Dimpflmeier, Il giro lungo di Lamberto Loria, CISU, 2020.
N.B.: il precedente programma per i 24 cfu è ancora valido e qualora si fosse già preparato o si fossero già acquistati i volumi può essere tranquillamente portato all'esame.
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