Docente
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DIONISI Maria gabriella
(programma)
Obiettivo del corso è far acquisire una buona conoscenza dei lineamenti della storia letteraria e culturale ispanoamericana. Particolare attenzione sarà data alla relazione esistente tra cinema e letteratura nella realtà paraguayana.
Risultati attesi Ampia conoscenza delle principali tematiche della letteratura ispano-americana e in particolare della narrativa paraguayana del ‘900.
Programma Il programma prevede l’approfondimento dei seguenti argomenti:
Temi e topici della narrativa ispanoamericana Lineamenti di Storia del Paraguay Cinema e narrativa paraguayana Il corso sarà integrato dalla visione di documentari e di adattamenti cinematografici di opere letterarie. Lettura ed analisi dei seguenti testi (in qualsiasi edizione anche in formato digitale, laddove non specificato) Renée Ferrer, Racconti dall’isola senza mare, Oédipus, Salerno 2014 Guido Rodríguez Alcalá, Narciso Susana Gertopán, Barrio Palestina Javier Viveros,Fantasmario
Testi di base
- M. Rojas Mix, I cento nomi d’America, Le Lettere, Firenze 2006 - Enrique Ortiz Aguirre, La literatura hispanoamericana en 100 preguntas, Nowtilus 2017 Saggi scelti da: - «Letterature d’America», Storia società e letteratura del Paraguay, n. 163, 2017 - «Scriptura», Señas de Paraguay, n. 21/22, 2010 - «América sin nombre», Revisiones de la literatura paraguaya, n. 4, dicembre 2002
AVVISO
Gli studenti che scelgono la lingua spagnola possono seguire il corso di Letterature Ispanoamericane in alternativa a quello di Letteratura Spagnola, ma è vivamente consigliato inserire le due letterature nel piano di studi, scegliendone una come ‘esame a scelta’, per avere un quadro completo del mondo ispanico e le basi teoriche per la traduzione di testi provenienti da tutti i paesi di lingua spagnola.
N. B. Secondo lo schema dei SSD del DM del 7 gennaio 2011, l’insegnamento di letterature ispanoamericane è equiparato a quello di letteratura spagnola nel riconoscimento dei crediti formativi per le varie classi di abilitazione.
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